reklama
Když ráno ráno zabalíte své děti do školy, pravděpodobně se obáváte několika věcí. Posilovací souprava? Nástroj? Opravdu vlastně dělat domácí úkoly? Och, a už jste si chránili jejich online identitu a osobní údaje?
Ochrana online dat a soukromí jsou důležitým tématem, na které se mnozí dospělí zcela neznají. Doufali byste, že školy mají solidní přehled o nejlepších postupech ochrany údajů Pět způsobů, jak zajistit, aby vaše osobní data zůstala bezpečnáVaše data jste vy. Ať už se jedná o sbírku fotografií, které jste pořídili, obrázky, které jste vytvořili, zprávy, které jste napsali, příběhy, které jste vymysleli, nebo hudbu, kterou jste shromáždili nebo složili, vypráví příběh. Chraňte to. Přečtěte si více . Koneckonců už nepřestávají bojovat jen na poledne. Učitelé nyní čelí ochraně množství digitálních informací vytvořených ve školním prostředí a inherentním nebezpečím, která přináší.
Jsou tedy školy od nuly? Jsou schopni chránit identitu vašeho dítěte? Podívejme se.
Proč existuje tolik učebny Tech?
Technika zjednodušilo některé aspekty vzdělávání Průvodce zaneprázdněného studenta, jak najít více času do školyNěkdy 24 hodin denně a sedm dní v týdnu prostě nestačí! Tyto strategie nemusí přidávat hodiny do vašeho dne, ale pomohou vám efektivněji využívat váš čas. Přečtěte si více . Internet umožňuje rodičům nebo učitelům sdílet zázraky světa jediným kliknutím.
Sběr dat ve škole není tak konstantní, jak byste očekávali (alespoň v některých školách). Děti však stále učí, zkoušejí a monitorují. A děti stále více využívají notebooky a tablety vydané školami / vládou k plnění těchto úkolů.

Studie 2014 zjistili, že třetina studentů K-12 v USA používá zařízení vydané školou. Kromě toho čtvrtina žáků základní školy používá zařízení vydaná ve škole. Děti navíc využívají školně spravované vzdělávací cloudové služby ve škole i mimo ni. Rodiče využívají stejné cloudové služby k odbavení svých dětí, jejich postupu učení a zpětné vazby učitele.
Jiná použití
Stejná zařízení, která byla nalezena v přehledu, se používají pro:
- Přístup k informacím o třídách prostřednictvím online portálu (75 procent středních škol, 68 procent středních škol a 31 procent studentů 3-5 let)
- Testy online (52 procent středních škol, 47 procent středních škol, 44 procent studentů ve třídě 3-5)
- Používání online učebnic (37 procent středních škol, 32 procent středních škol, 14 procent studentů 3-5 ročníků)
- Sledování videí vytvořených učiteli (22 procent středních škol, 22 procent středních škol, 14 procent studentů 3-5 let)
Přechod na digitální přijímají školy. Má však smíšené recenze s dotčenými rodiči, že jejich děti již nepoužívají svou fantazii... nebo si dokonce musejí pamatovat informace. Pokud je tablet v ruce, proč se obtěžovat zapamatováním faktických údajů? (To je zajímavý argument. Jakmile jsme hyper-digitalizované bytosti propojené sítí, které mohou pomocí integrovaného zpracování dat volat během několika sekund, proč se obtěžovat něco naučit?)
Když už mluvíme o datech, co se stane s datovými body shromážděnými a sestavenými na vašem dítěti?
Technologie začíná data
Tam, kde je technologie, existují data. V roce 2016 provedla Nadace elektronických hranic rozsáhlou studii zaměřenou na vzdělávací techniku. Našli:
- Nedostatek transparentnosti - Školy vydávají studentům zařízení, aniž by informovaly rodiče. Kromě toho rodiče nejsou podrobně informováni o tom, jaké aplikace jsou požadovány, jak budou používány, a jejich sběru dat.
- Údaje se týkají - Mnoho rodičů vyjádřilo znepokojení nad postupy sběru dat studentů. Studie zjistila, že postupy sběru dat postrádaly šifrování a řádné zásady uchovávání a sdílení dat.
- Burden - Nedostatek komunikace způsobuje rodičům nepřiměřenou zátěž při vyhledávání informací od správy školy.
- Výběr - Pro rodiče, kteří si přejí odstoupit od schémat ed-tech, včetně těch ve třídě, byl překvapivý nedostatek možností. Kromě nedostatku možností existuje také vážný nedostatek informačních zdrojů, které by pomohly při těchto rozhodnutích a poskytly alternativy.
- „Ochrana osobních údajů podle zásad“ - Znalost osvědčených postupů v oblasti ochrany soukromí neřídí škola. Místo toho se správci a školy obecně spoléhají na společnosti ed-tech, aby nasměrovaly soukromí. Školy zase nemohou adekvátně komunikovat s rodiči a studenty o ochraně osobních údajů a údajů.
- Výcvik - Učitelé, ředitelé, administrátoři a dokonce i studenti vyjádřili touhu po více a lepším školení v používání technologií na ochranu soukromí.
Největší průmysl zaměřený na data
Někteří z nich jsou překvapivě obeznámeni s jinými oblastmi života. Závěrečný bod je obzvláště závažný: vzdělání je klíčem k lepší bezpečnosti. Je to bezpochyby jedna z nejdůležitějších metod zajištění ochrany údajů o dětech. Pedagogové čelí velkým potížím při kompromisu mezi zlepšováním služeb prostřednictvím shromažďování užitečných údajů, a omezit třetí strany, které vzdělávací technologii považují za „světově nejvíce zpracovatelný průmysl na světě“ daleko."
Někteří rodiče (a zastánci soukromí) se obávají zaměření na velká data s cílem vytvořit profily, zefektivnit služby a korelovat chování. V tomto smyslu praxe ochrany dětí získává definici tím, že zvažuje širší postupy dohledu. Ve světě, kde je dohled stále náročnější, se ustálené pozorování a sběr dat, a to i pro děti, stává normalizovaným.
Z tohoto důvodu se uskutečnil průzkum Fóra o budoucnosti soukromí v roce 2015 týkající se otázek ochrany osobních údajů digitálních studentů nález 87 procent rodičů „se obává, že budou studentská data hackována nebo odcizena“. Dalších 68 procent starostí „Že by elektronický záznam v budoucnu mohl být proti jejich dítěti použit na vysoké škole nebo na internetu zaměstnavatel."
Big Data a Zákon
Velká data byla hlavní slovo roku 2014. Existuje spousta dat, jsou shromažďována a někdo je bude využívat. Koncept se v roce 2017 nezměnil Jak online datování používá data k nalezení perfektního zápasuOnline datování je prosperujícím odvětvím. Příchod výkonných počítačů a analýzy velkých dat znamená, že zápasy jsou přesnější než kdy jindy. Jak ale přesně vytvoří perfektní shodu? Přečtěte si více , a školy vytvářejí více dat než kdy předtím. Zákony jako COPPA a FERPA však nejsou úplně na škrábnutí (FERPA byla zavedena v roce 1974, dlouho předtím digitální záznamy a sběr dat a v posledních letech byl oslaben) žargonu. Rodiče to nerozumí snadno, to je jisté. Nejsem přesvědčen, že to usnadňují učitelům i ředitelům.
Co to tedy znamená pro dotčené rodiče? Je čas položit otázky a prozkoumat přesně tak co se děje ve vaší škole. To zahrnuje zkoumání školního informačního systému. FTC jasně ukazuje jednu věc:
„[Sběr dat ve škole] je omezen na vzdělávací kontext - kde provozovatel shromažďuje osobní informace studentů o využití a výhodách školy a pro žádné jiné komerční využití účel."
Nyní zvažte následující body.
Školní rekordy
Škola vede konzistentní digitální záznamy. Zjistěte přesně, kdo má fyzickou stránku a vzdálený přístup k nim. Požádejte svou školu o podrobnější informace o jejích postupech a postupech ochrany.
Pokud zjistíte něco z toho - jejich bezpečnost nebo jednotlivci nebo organizace s přístupem k datům - znepokojující, nebojte se to dotazovat.
Informační zásady
Školy občas vydávají své adresářové informace třetím stranám (od někoho v U.K. je to naprosto směšné). Zákon FERPA však dává rodičům a zákonným zástupcům právo odhlásit se od zveřejnění jakýchkoli údajů třetích stran, kterých se škola účastní.
Požádejte o písemnou žádost, ponechejte si kopii a jakoukoli jinou korespondenci.
Pamatujte, že adresář obsahuje značné množství identifikačních informací. Ve špatných rukou je to mocný nástroj.
Únik dat
To poněkud navazuje na školní záznamy, ale vyžaduje vlastní sekci. Školy v oblasti bezpečnosti dat nikdy nevynikaly. V důsledku toho existuje příliš mnoho jednotlivců, kteří provozují technologii, aby data zůstala v bezpečí. To znamená, že dostávají hodně lepší; museli opravdu.
Promluvte si přímo o škole o jejich postupech v oblasti porušování údajů: jak reagují, jak s vámi komunikují, jaké jsou jejich postupy zmírňování a další. V dnešní době potřebuje škola v praxi robustní plán. Opět, pokud nejste spokojeni, zeptejte se.
Sdělení
Pokud se obáváte školy, jejich praktik s údaji a celkového přístupu k údajům vašich dětí, můžete podat stížnost na Ministerstvo školství USA. Kontaktujte Úřad pro dodržování předpisů pro rodinua vysvětlete své starosti. Berou váš případ vážně.
Chraňte tato data
Už jste použili PowerSchool? Školní informační systém vytvořený Pearsonem obsahuje údaje o 32 milionech individuálních amerických K-12 studentů.
Toto není doba cínové fólie - dnes jsou v USA číslo jedna vzdělávací komunita uživatelů v USA. Jejich technologie „Unified Classroom“ je velmi populární. Nabízí učitele, studenty a přístup rodičů k jedinému vzdělávacímu portálu 5 problémů ve vzdělávání, které technologie brzy vyřešíVzdělávání se zaseklo na náhorní plošině již několik let, sužováno několika různými problémy, které jsou zdánlivě neřešitelné - ale technologie konečně našla způsoby, jak tyto problémy vyřešit. Přečtěte si více , kompletní s domácími úkoly, zpětnou vazbou a dalšími nástroji. Její popularita je pochopitelná a neustále roste.
A co kdybych vám řekl, že Pearson prodal PowerSchool a miliony studentských záznamů soukromé private equity společnosti Vista Equity Partners za cenu 350 milionů dolarů?
Nyní, přestože původně odmítl, PowerSchool nyní podepsal Závazek na ochranu soukromí studentů, spolu s více než 300 dalšími poskytovateli ed-tech. Hrozba soukromí studentů však zůstává, i když jsou zavedeny záruky. V odvětví s miliardami dolarů, které přitahuje investice od velkých akciových společností, jak dlouho zůstanou studentská data bez komercializace. Co dále, pokud se změní zásady služeb? Budou školy moci jednoduše opustit službu, které již nevěří / touží používat?
Matematik a autor Zbraně matematického ničení: Jak velká data zvyšují nerovnost a ohrožují demokracii„Cathy O´Neil věří, že proces již probíhá. V roce 2015, O'Neil řeklIntercept že „Dáváme skóre vytrvalosti již ve věku sedmi let - to je, jak snadno se vzdáte nebo se snažíte dál? Jakmile to budete sledovat a připojíte jej ke jménu dítěte, někde tam bude skóre vytrvalosti. “ Její starosti nejde jen o to, jak se nyní použije prediktivní a behaviorální analýza, ale o aplikaci těchto dat později datum.
Koneckonců, jak často slyšíte, že jsou data skutečně vymazána? Odpověď: nemáte, protože to není.
Tech je tady zůstat
Tato technologie brzy neopustí vaše děti ve třídě. Můžete však vytvořit smysluplný dialog se školou o jejich postupech v oblasti ochrany údajů. Zanechám vám něco, na co si vzpomenete.
U všech technologií vstupujících do škol jsou některé objetí opaku - žádná technologie vůbec. V srdci údolí Silicon leží Waldorfská škola poloostrova. Zaměřuje se na děti zaměstnanců společnosti Google, Apple a dalších zaměstnanců technického gigantu Silicon Valley. Jejich přístup je však jasný: učení je o představivosti, tvořivosti a intelektuálním a kulturním rozvoji.
Počítače a technologie mohou přijít později 7 dovedností pro kutily pro výuku vašich dětí, protože školy to neudělají Přečtěte si více .
Zahrnuje škola vašich dětí technologii? Nebo jsou opak? Už jste někdy mluvili s vaší dětskou školou o jejich postupech v oblasti ochrany údajů? A konečně, co si myslíte o technologii ve třídě? Sdělte nám své myšlenky níže!
Image Credit: Billion Photos from Shutterstock.com
Gavin je Senior Writer pro MUO. On je také editor a SEO manažer pro MakeUseOf krypto-zaměřený sesterský web, Blocks Decoded. Má BA (Hons) Contemporary Writing s Digital Art Practices drancované z kopců Devonu, stejně jako přes deset let profesionálních psaní zkušeností. Užívá si hojného množství čaje.