Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Povinná pole jsou označena *
20 životních dovedností neučených ve škole
20 Životních dovedností nevyučovaných ve školeVzdělávání by mělo zahrnovat učení se životním dovednostem, které bude mít člověk s nimi po škole, aby mohli navigovat ve vztazích a profesích a být dobře zaoblenými, úspěšnými osoba. Tento článek sestavil 20 životních dovedností nevyučovaných ve škole, které jsou v životě cenné. Přestože jsou střední a vysoké školy vynikající ve výuce mnoha cenných dovedností, naše současné akademické osnovy neučí mnoho aspektů nezbytné k úspěchu a prosperitě v životě obecně, jako je finanční odpovědnost a investice, jak logicky myslet - udržet informace a nikoli pouze dočasné zapamatování informací a jak tyto schopnosti aplikovat na scénáře reálného světa, které jsou vázány nastat.
20 Dovednosti nevyučované ve škole
1. Konverzace.
To je číslo jedna, protože prostupuje každou oblastí a aspektem života. Rozhovory se spolupracovníky, šéfy, milovanými, rande, přáteli, manželi, sousedy, známými atd., Všichni vyžadují určité sociální normy a hranice, které je třeba dodržovat - například vzájemný respekt a dávat a přijímat - ať už je to tváří v tvář, e-mailem, sociální média a telefon. Mladší generace byla nazvána tichou generací, protože díky ní převážně komunikovala média, která nevyžadují skutečnou komunikaci s nikým, jako jsou textové zprávy, zprávy ze sociálních médií, e-mail a již brzy.
Tím se jim brání osobní komunikační dovednosti. Širším výsledkem by mohla být sociální izolace, zatčený sociální vývoj a neučit se od společného množství jiných zkušeností a omylů, které jsou jejich věku a věku, což by mohlo člověka potlašit různými způsoby a potenciálně se stát překážkou odměňování za kariéru a plného požitku vztahy. Vědět, jak se spojit s ostatními, být empatický, kdy mluvit a kdy poslouchat, má velkou hodnotu na pracovišti a v mezilidských vztazích. Naučit se umění konverzace znamená vlastně dělat to s vrstevníky a jinými rozmanitými a různorodými lidmi.
20 Dovednosti nevyučované ve škole
2. Myslící.
V sázce jsou vysoké povinnosti a odpovědnost v životě. Rozhodnutí, která činíme, mají důsledky v reálném světě, některé okamžité a jiné zpožděné, které ovlivňují nás i ostatní. Správná volba by mohla doslova znamenat rozdíl mezi štěstím a výčitkami, úspěchem a neúspěchem atd. Musíme být vybaveni schopností přemýšlet prostřednictvím scénářů a situací, ke kterým nevyhnutelně dojde naše životy, nejen kvůli úspěšnému úsilí, ale také kvůli tomu, aby byl moudrý pro své vlastní saké.
Vzdělávání je obecně pragmatické, kdy pedagogové testují studenty na konkrétních datech, a jako takový se budou učit konkrétní údaje jen pro test, často pomocí memorování na dálku. Studenti se příliš často neučí, jak přemýšlet o řešeních; i v matematice jsou vzorce zapamatovány a čísla připojena k vzorci bez porozumění formule formule a tomu, co řeší, a jaké jsou skutečné scénáře použitelné pro. Učit se o logických důsledcích je dobré místo, kde začít. A tady je krátké video, které vysvětluje logický klam, který je znám jako samoreferenční nesoudržnost. Vyhýbání se samoúčelné nesoudržnosti vede k myšlení, které je v souladu se sebou samým.
20 Dovednosti nevyučované ve škole
3. Jak zacházet s penězi.
Důležitost zodpovědného zacházení s penězi je zjevně cenná. Účetní, finanční a obchodní třídy vysvětlují účetní postupy, způsoby financování a obchodní struktury, ale příliš se nezaměřují na osobní finance, úspory nebo investice. Úkolem těchto tříd je připravit studenty na pracovní prostředí, a ne nutně na správu vlastních financí.
Populární finanční osobnost Dave Ramseyho rada ohledně správy peněz a vyplacení dluhu je dobrým místem pro začátek. Vysokoškolské vzdělávání navíc nestráví mnoho času učením studentů, jak být samostatně výdělečně činní. Pro začínajícího je znalost toho, jak nastavit strukturu společnosti, spravovat finance, platit daně a reinvestice do společnosti jsou zásadní a mohou znamenat rozdíl mezi selháním a úspěch.
20 dovedností nevyučovaných ve škole
4. Randění a romantické vztahy.
"Pokud má věc hodnotu, vyplatí se špatně," řekl G. K. Chesterton. Když se učíme o tom, jak je dělat, budeme s některými věcmi trapní a hloupí. Datování je jedna z těch věcí. Ale stojí za to udělat, takže je v pořádku, pokud se to dělá špatně, a my se můžeme učit a růst z našich zkušeností. Školení nepomáhá našemu trapnému datování, protože se v této oblasti života vůbec nevyučuje.
Přesto se všichni můžeme shodnout, že tento aspekt života je velmi cenný, protože je to první krok zamilovat se, oženit se a založit rodinu - a rodina je základem společnost. Je proto důležité vybrat si správného partnera, vědět, co v partnerovi hledat a čemu se vyvarovat a jak sám být dobrým partnerem. To vyžaduje praxi a pozornost na sebe a vaše rande. Stejně jako u konverzace, i tato zkušenost přichází tím, že děláte. Některé pokyny od našich vrstevníků a našich učitelů však mohou pomoci vyhnout se běžným nástrahám a chybám, které se musí vyskytnout při seznamování a vztazích.
20 dovedností nevyučovaných ve škole
5. Vláda.
V některých třídách se učíme Listinu práv, ale to, jak se tato široká práva ve skutečnosti vztahují na nás v každodenní praxi, obvykle není pokryto. Jako občan je důležité znát a uplatňovat svá práva, pokud je to vhodné, a využívat svobody, které USA nabízí. Je také užitečné být zapojen do politiky, od federální po místní úroveň a být vědom toho, kdo jsou politici, jako jsou senátoři zastupující váš stát a starosta vašeho město.
Také účty, které buď kongres konají nebo neprocházejí, nebo které jsou voleny, mají na nás jako občany vliv. Například v roce 2003 bylo v Texasu hlasováno o opatření, které by umožnilo státním školám zvýšit jejich školné náklady, které prošly, a školné se od roku každým rokem zvyšuje a od roku 2013 vzrostlo školné na státní vysoké škole 55%. Jak se také zaregistrujete k hlasování a kde hlasujete a kdy dochází k hlasování?
20 dovedností neučených ve škole
6. Jak přežít bez určité technologie.
S příchodem a popularitou chytrých telefonů a elektronických čteček se mechanické hodinky a knihy stávají vzácnější. Dokážete si přečíst jednorukové hodinky, jako jsou hodinky na obrázku? Hodinky na obrázku ukazují čas jako 10:10. Jedna revoluce kolem celých hodinek trvá 12 hodin. Přechod z 10 na 11 atd. Trvá jednu hodinu, a každá jednotlivá značka mezi hodinami představuje přírůstky po 5 minutách. Takže pokud je ruka ve dvou znacích za 10, je to 10:10. Ve třech znacích za 10 je 10:15 atd. První kapesní hodinky byly vyrobeny pouze jednou rukou. I když je to starožitné, je užitečné vědět, jak číst moderní analogové hodiny.
Hodinky, které jsou „automatické“, nikdy nebudou potřebovat baterii a vydrží stovky let, budou-li dobře ošetřeny. Jednou výhodou při čtení papírových knih je, že starší knihy lze stále číst, které obvykle nejsou v žádné formě elektronické čtečky. Lze je půjčit, obchodovat a nadávat. Nemusejí být účtovány. Mohou být podepsány a anotovány. Nejsou zde žádné nekompatibility aktualizace nebo platformy nebo typu souboru. Obávám se, že popularita elektronických čtenářů bude znamenat, že staré knihy přestanou být čteny, což bude znamenat, že budeme odříznuti od našich předchůdci, což bude znamenat první generaci v historii, která bude existovat jako ostrov, anektovaný od obyčejného tradičního lidstva v mnoha způsoby.
20 dovedností neučených ve škole
7. Opravy domu a pojištění majitele domu
Jako majitel domu budou nevyhnutelně nutné opravy a výměny domu a znalost toho, jak je provést, může majitelům domů ušetřit peníze. Malba, instalatérství, tesařství, elektrikářské práce atd. Se podílejí na údržbě a opravách domu a protože domov je místem, kde většina vašich cenností je a kde budete trávit většinu svého života, vědění, jak provádět opravy a vylepšení, je vždy cenný. Pojištění majitele domu pokryje některé nákladné opravy domu. Je důležité vědět, jaké druhy škod a jaké částky jsou zahrnuty a zahrnuty do politiky.
Díky znalosti toho, jaké nástroje jsou pro konkrétní úkoly nezbytné, je práce mnohem snazší. Naučte se číst pravítko a měřicí pásku a být schopen provádět přesná měření. Jedním z nejjednodušších a nejvýraznějších způsobů, jak vylepšit dům, je čerstvý nátěr. Také údržba loděnice a květinových záhonů přidává spoustu obrubníků. To vše dohromady přispívá k hodnotě vašeho domova, a to jak peněžně, tak vnitřně.
Výměna pneumatiky 2
8. Opravy a pojištění vozidel
O opravě a údržbě vašeho domova se hodně týká oprav a údržby automobilu. Pravidelná údržba může ušetřit na účtech za opravy, jako je výměna oleje každých tolik kilometrů. Výměna oleje a olejového filtru je také další způsob, jak ušetřit peníze. Udržování správného tlaku vzduchu v pneumatikách pomáhá plynu najet dále a vědět, jak na to výměna pneumatiky může znamenat rozdíl mezi uvíznutím na okraji silnice nebo krátkodobým nezdar.
Opravy a údržba jsou nevyhnutelné pro každého, kdo řídí vozidlo po přiměřenou dobu, a jako takový by bylo užitečné, kdyby se tyto dovednosti učily studentům, vzhledem k tomu, že se s nimi téměř všichni téměř setkají problémy. Dobré je také vědět, jaké vozidlo koupit a kterému se vyhnout na základě jejich výkonu a bezpečnostních hodnocení a které má nejvyšší hodnotu při dalším prodeji. Je důležité mít na svém vozidle pojištění plné krytí, v případě nehody krytí i ostatních vozidel. S nehodami, ať už jsou to vaše vina, nebo někoho jiného, přichází žádost o pojištění vozidla. Je důležité vědět, z čeho se vaše krytí skládá, jako je to, co si odpočítáte, protože máte vlastní auto opraveno a jakou částku dolaru vaše pojištění zaplatí za opravu automobilu jiné osoby, pokud k nehodě došlo chyba.
20 dovedností neučených ve škole
9. Osobní kreditní a kreditní karty.
Naučit se, jak vytvořit a udržet dobrý kredit, je velmi cenná dovednost, která se nevyučuje ve škole. Všichni začneme bez úvěru, což není špatné, ale není to nutně nápomocné pro věřitele, a proto je třeba zajistit dobrý úvěr. Získání kreditní karty, jako je Discover, Capital One nebo Fidelity, je dobrým začátkem (maloobchodní karty v obchodních domech, jako je Macy, nepomáhají při zlepšování kreditu).
Nevyvíjejte maximální možnou částku kreditní karty pomocí více než 90% úvěrového limitu a nenechte si ujít platby a vždy platte včas. Je důležité, abyste si tímto způsobem neustále zvyšovali svůj kredit, aby bylo možné stále více kreditu rozšiřovat. Vyhněte se mnoha úvěrovým dotazům finančních institucí, protože mnoho dotazů se může negativně odrazit na vaší kreditní zprávě. Získejte každý rok zdarma kopii vaší kreditní zprávy a uvědomte si, co je na ní. Tři hlavní úvěrové kanceláře jsou Equifax, TransUnion a Experian a všechny tři budou mít kreditní zprávy o vás. Udržování dobrého kreditu bude znamenat nižší nebo žádné úrokové sazby při financování automobilu nebo domu a ušetříte peníze po celé délce bankovky.
20 dovedností nevyučovaných ve škole
10. Vaření.
Učení, jak vařit a jak zvládat domácí povinnosti, je pryč s dobou, kdy se na střední škole vyučuje domácí ekonomie. Nicméně vaření je pro život zásadní a velmi prospěšné pro zdravé stravování, a proto je zdravé. Při domácí kuchyni lze kontrolovat přísady a jídla a porce odpovídají jejich chuti k jídlu. Vaření doma obecně šetří peníze za stravování v restauracích. Kulinářská škola je specifické vzdělání, které přichází po základní škole, ale základy vaření, předzpracování a příprava jídla, bezpečnost a hygiena by se měli všichni studenti učit jako základní osnovy.
20 dovedností nevyučovaných ve škole
11. Bible.
Bible není zahrnuta ve veřejném vzdělávání kvůli oddělení církve a státu. Avšak při výuce toho, co Bible říká, jako vzdělání v dějinách, literatuře, etice atd., To neznamená státní podporu jako náboženské postavení. Bible je nejprodávanější knihou v dějinách světa a v některých domácnostech by jediné vzdělání nebo expozice, kterou někteří studenti budou mít vůči Bibli, bylo ve vzdělávání.
Vzhledem k vlivu Bible na západní kulturu a na její dopad na celý svět je třeba popřít a Potenciálně neznalý bible by byl škodlivý pro dobře zaoblené a důkladné vzdělávání samo o sobě že jo. Poznání toho, co obsahuje Bible, dá lidem do kontaktu s tím, co se většina lidstva také naučila za poslední dva tisíce let.
20 dovedností nevyučovaných ve škole
12. Mravy.
V civilizované společnosti jsou způsoby nezbytné a jejich řádné používání povede k dobrým dojmům s rodinou, našimi významnými ostatními, ze zákona, přáteli, učiteli, šéfy, známými atd. Jelikož třídy etikety jsou minulostí, způsoby chování neustále klesají. Třída etikety by však neměla být povinna vědět, abych řekla, prosím, a děkuji vám, pane a madam.
Čím šetrnější bude společnost, tím důležitější způsoby se stanou. Spolu s způsoby by měla být rozšířena laskavost a úcta ke všem lidem, se kterými se setkává v normální společnosti, a všimněte si, jak správné způsoby vždy tohoto cíle dosáhnou. Navíc, jak cestujete do zahraničí, je důležité naučit se zvyky a chování této společnosti, aby nedošlo k urážce, a aby se co nejlépe vycházelo. Naučit se chování společnosti ukazuje, jako jsou ukazatele, hodnoty a tradice, které má společnost drahá.
20 dovedností nevyučovaných ve škole
13. Zbraně.
V této zemi bylo poslední dobou, kdy mohli studenti středních škol řídit zadní náklaďáky se stojany na zbraně a brokovnice používaná k lovu veverek na stojanu do školy. Tento zdánlivě nevinnější čas je pryč. Při náporu násilí na zbraních, zejména ve školách, není povoleno kulomety ve školních prostorech nikomu kromě vymáhání práva ani jinému vyškolenému a kvalifikovanému personálu.
Přesto je důležité se naučit bezpečí zbraně a správné zacházení se zbraněmi. Takový výcvik vnáší přiměřený respekt k síle zbraní, snižuje pravděpodobnost nehody související se zbraněmi a demystifikuje zbraně a střelbu, čímž snižuje stigma obklopující zbraně. Toto právo na vlastnictví zbraně je zajištěno druhou novelou Ústavy Spojených států. Při výuce studentů o zbraních by školy umožnily americkým občanům uplatňovat jedno ze svých ústavních práv.
20 dovedností nevyučovaných ve škole
14. Hledání práce.
Cíl vzdělávání je primárně dvojí: vzdělávat se pro vlastní vlastní odměnu za to, že se dozví o existenci, a za druhé připravit studenty na zapojení pracovníků a stát se soběstačnými, produktivními a přispívajícími členy společnost.
Nalezení zaměstnání je proto zásadní pro druhé a samozřejmě pro podporu sebe a rodiny. Studenti by měli prospěch z toho, že se naučí, jak úspěšně hledat práci, uchazeči o zaměstnání, budování životopisu a průvodního dopisu, procesu pohovoru a porozumění a vyjednávání o zaměstnání smlouvy. Mohou existovat falešné rozhovory, ve kterých studenti procházejí simulovaným procesem pohovoru, učit se co je prospěšné a škodlivé pro jejich konkrétní pohovor a každý student těží z internetu ostatní.
20 dovedností nevyučovaných ve škole
15. Zdravotní péče a zdravotní pojištění
I když školy nabízejí přístup ke školní sestře, musí se studenti učit alespoň základní základní fakta získávání a udržování zdravotní péče a zdravotního pojištění, což může být matoucí proces, který je nákladný a neustále se měnící Systém. Školy by měly držet krok se změnami ve zdravotnictví a podle toho učit své studenty.
Ne každá zdravotní situace může být zahrnuta ve třídě, nicméně, některé široké-mrtvice obecnosti o zákon a práva držitele pojistky mohou být učeny, které se dotýkají všech aspektů a odlišné zdravotní péče poskytovatelé. Jak nakupovat za nejlepší péči za nejlepší cenu, rozdíl mezi individuálním a skupinovým plánem, rozdíl mezi zdravím, zrakem a péčí o zuby a to, jak jsou prémie ovlivněny každým konkrétním plánem, může být skvělým výchozím bodem pro výuku studentů, aby se o nich mohli informovaně rozhodovat zdravotní péče.
20 dovedností nevyučovaných ve škole
16. Sebeobrana.
Všichni máme právo na sebeobranu jako základní právo, které nám bylo poskytnuto díky tomu, že jsme naživu. Úkolem školy je připravit studenty na dospělý život v reálném světě obecně a je to skutečnost, že učení sebeobrany může být nezbytné k ochraně pohody sebe a vašich blízkých ty. Doufejme, že nikdo nebude nikdy potřebovat sebeobranu, ale v případě, že by využil dovedností získaných v třídy sebeobrany byly vždy nezbytné, výkon těchto dovedností by mohl znamenat zachování života a končetina. Je lepší vědět, jak se bránit a nikdy to nepotřebovat, než potřebovat a ne vědět, jak.
Díky pepřovému spreji je mace, skrytá zbraň, dobrým začátkem připravenosti na sebeobranu být scénáři, ve kterých jsou nedostupné, a je nutné staromódní souboj a obranu. Pro ženy je obzvláště vhodné znát slabosti muže a jak podle toho aplikovat manévry, které by potenciálního porušovatele nechaly nezpůsobilým.
20 dovedností nevyučovaných ve škole
17. Poučení z neúspěchu.
Existuje moderní trend k rovnosti a rovnostářství, na akademické půdě a ve školní konkurenci sportu, a proto se vyhýbá znalostem toho, jak správně řešit selhání, a tedy ne naučil se. Je to rostoucí praxe akademické obce a sportu, která zachovává pocit sebevědomí všech studentů, v důsledku toho není studentům řečeno, že jejich školní práce je nestandardní a hodná selhání školní známka.
Spolu s tímto myšlením mnoho týmových sportů přestalo brát skóre, takže nemohou být žádní vítězové ani poražení. Obecná společnost však nemá takovou atmosféru, která by byla sympatická a zaujatá jednotlivcem pocit sebevědomí a ve skutečném světě má podřadná práce negativní důsledky, jako je ztráta práce. Tato praxe má tendenci přimět studenty k průměrnosti a bojí se riskovat. Poučení z neúspěchu učí houževnatost, vytržení, charakter a dělá jednoho tvrdšího a schopnějšího navigovat nevyhnutelné životy dolů i dolů.
20 dovedností nevyučovaných ve škole
18. První pomoc.
Spolu s potřebou naučit se, jak navigovat ve zdravotní péči pro sebe a rodinu, je také důležité je znalost poskytování první pomoci a pomoci, jako je kardiopulmonální resuscitace, když nutné. Nehody se mohou stát téměř kdykoli a vybavení znalostí první reakce je důležité pro zdraví a potenciálně pro život sebe a vašich blízkých. V extrémních případech by tato znalost mohla znamenat rozdíl mezi životem a smrtí. Doba odezvy zdravotnických pracovníků je často příliš dlouhá a může mít za následek komplikace a zhoršení příznaků, kterým lze zabránit okamžitou pomocí blízké osoby.
Hledání vhodných varovných signálů pro věci, jako je otřes mozku, omrzliny, vyčerpání z tepla, dehydratace, nevdechování atd., By bylo velmi cenné a potenciálně by to mohlo zachránit život a končetiny. Vědět, jak aplikovat KPR, čistit a oblékat ránu, zabránit infekci, aplikovat Heimlichův manévr, aplikovat turniket, jsou jen několik důležitých aspektů, které by se mohli učit žákům ve škole a které mají velmi prospěšné, zachraňování života a končetin důsledky.
20 dovedností nevyučovaných ve škole
19. Organizace času.
Zatímco úkoly, testy, referáty, zkoušky atd. Se od pedagogů očekává, že budou studovány a přijaty pedagogové neučí studenty, jak zvládat svůj čas, s určitými časovými omezeními účinně. Časová efektivita je nejen užitečná ve škole, je čím dál tím cennější, čím starší dostáváme, pro starší dostáváme méně a méně času, než budeme mít do důchodu.
Je to zvláště důležité, když se snažíme orientovat v naší kariéře a rodině a výchově dětí. Časový rozvrh bude v těchto ohledech stále důležitější. Spánek se stává čím dál tím méně potřebným pro produktivitu, tím starší máme. Příchod kalendářů a upozornění na našich chytrých telefonech, které mnozí z nás vždy mají, nám výrazně usnadnil dodržování plánů. Existuje mnoho správných aplikací pro správu času, které lze za tímto účelem stáhnout z našich chytrých telefonů.
20 dovedností nevyučovaných ve škole
20. Zákon.
Neznalost zákona nezabrání zločince mimo systém trestního soudnictví, pokud bylo prokázáno, že zákon byl porušen v soudním systému. Většina občanů obecně ví, jaké zákony existují a které mají jakýkoli dopad na náš každodenní život. Studenti by se měli učit, přinejmenším, zákony, které by mohly mít vliv na jejich život, jak jsou ve škole a jak absolvují a vstoupí do společnosti jako plně zavinění dospělí.
Například překonává přestupek nebo zločin? Může být zdobení auta přítele považováno za zničení majetku? Může být někdo zatčen za nezaplacení dluhu, například kreditní karty? Jaká práva má někdo, kdo byl právě zatčen? Vzhledem k reálnému životu a potenciálně závažným důsledkům porušení zákona by měl být zákon učen studentům, kteří pak mohou podle toho jednat.
