Kódování může děti naučit dovednosti kritického myšlení, ale mělo by se vyučovat ve školách? Řekni nám, co si myslíš!

S rychle se rozvíjejícím digitálním světem rodiče připravují své děti na úspěch tím, že v mladém věku zavádějí koncepty kódování a programování. Někomu může kódování a programování připadat jako profese pro pokročilé dovednosti vyhrazené pro dospělé, ale existují jednoduché koncepty, které se děti mohou naučit ve snadno stravitelném formátu, který je vlastně zábavný.

Velkou otázkou je, zda by se děti měly učit kódovat ve škole, a pokud ano, od jakého věku? Nebo by to mělo být vyhrazeno jako volitelný mimoškolní program pro děti, které projevují větší zájem? Dejte nám svůj názor!

Jaké druhy kódovacích projektů mohou malé děti dělat?

Dnes, děti se mohou snadno naučit programovací jazyky s robotickými hračkami speciálně navrženými pro ně, aby si vytvořili dovednosti v oblasti kódování, a weby, které děti začnou používat základní pojmy, které je baví se učit. Existují dokonce

instagram viewer
skvělé kódovací hry, které dětem pomohou naučit se programovat základní věci poutavým a zábavným způsobem.

Mnoho lidí souhlasí s tím, že nejlepší věk, kdy se děti mohou začít učit koncepty kódování, je mezi 5. a 7. rokem. Děti se mohou naučit, jak vytvářet základní programy, formátovat podmíněné příkazy, používat smyčky pro opakované akce a mnoho dalších základních konceptů. Zdá se, že díky mobilním aplikacím, intuitivním webovým stránkám a zábavným robotům, se kterými se lze učit, si mnoho dětí užívá jednoduchého kódování.

Jaké dovednosti se mohou děti naučit z kódování?

Největší dovedností, kterou se děti mohou naučit z kódování, je to, jak cvičit logiku a kritické myšlení při řešení problémů. Lidé si mohou myslet, že děti budou frustrované, protože koncepty kódování je příliš obtížné zvládnout, ale přesto Ve skutečnosti jsou často dostatečně odhodláni najít řešení nebo požádat o pomoc a vytrvat úkol.

Poté, co byl problém vyřešen, děti oslavují své malé vítězství a jsou inspirovány k dalšímu učení, když jim to připadá jako hra. Ať už se dítě obrátí na rodiče nebo sourozence s žádostí o pomoc, nebo pracuje ve skupinovém prostředí s jinými dětmi, učením se kódování může podpořit také pracovní dovednosti pro spolupráci.

Mělo by se kódování vyučovat na základní škole?

Naučit se kódovat v mladém věku může být pro děti z dlouhodobého hlediska prospěšné, ať už skončí kariéru v programování nebo ne. Každý může těžit z dovedností kritického myšlení a osvojení si základních konceptů kódování vám může obecně pomoci lépe porozumět technologii.

Jako dítě jsem hrál hry na matematiku a psaní na stroji a pamatuji si, že mě je bavilo hrát, a ne se učit. Myslím, že učit se kódovat pomocí her by pro dnešní děti byla podobná zkušenost. Navíc, pokud bylo naučit se psát na stroji natolik zásadní, aby to bylo ve školních osnovách, myslím, že teď, když se posouváme do více digitalizovaného světa, by kódování mělo být.